CORONAVIRUS

Trotta: "Hay que disminuir la circulación de personas"

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, defendió las clases presenciales pero pidió bajar la circulación de personas.

El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, habló sobre la situación epidemiológica en medio de la segunda ola de coronavirus y el impacto en las escuelas. Sobre las clases presenciales en este momento sostuvo que es necesario restringir la circulación de personas.

En declaraciones a TN, el funcionario nacional sostuvo que ·"somos defensores de la presencialidad en las escuelas, pero si no tomamos medidas para disminuir los contagios en el AMBA estaremos poniendo en peligro a todos los argentinos. Tenemos que reducir la circulación, y la decisión de la Ciudad de incumplir con el DNU presidencial pone en jaque toda esta estrategia".

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Asimismo, Trotta manifestó que en las escuelas con los protocolos que se adoptaron "está comprobado que es un lugar de bajo riesgo, pero la complejidad de la situación en el AMBA hace que tengamos que disminuir la circulación. Ya lo logramos con la nocturnidad y eso está teniendo un impacto positivo".

Entonces, consideró que para "algunos lo único que define el compromiso con la escuela es la presencialidad, pero en la Ciudad de Buenos Aires tenemos los indicadores sanitarios mas complejos del país".

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Trotta defendió la presencialidad en las escuelas

Trotta defendió la presencialidad en las escuelas

Más adelante, Trotta indicó que "me cuesta entender la judicialización de ciertos fallos y decir, algunos aplico y otros no, es una discusión falaz plantear a qué espacio político le importa la educación".

"Sabemos del impacto educativo que esto genera en un país que venia de un proceso de desinversión. La educación es mucho más profunda que esta situación de excepcionalidad, yo quiero que mis hijos estén en en la escuela, para eso recorrí las 24 provincias y tuvimos un inicio del ciclo lectivo con normalidad", añadió.

Finalmente, contó que "Argentina en el 2020 empezó a abrir sus escuelas al día 157, hay países como Brasil que tardaron en abrir su primera escuela hasta el día 267, el promedio de América Latina es 172. La Ciudad de Buenos Aires vacunó al 14% de sus docentes, mientras otras provincias superaron el 80%, ahí vemos la prioridad"

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