El jefe de bloque PRO en la Cámara de Diputados, Cristian Ritondo, y el diputado nacional Alejandro Finocchiaro mantuvieron una reunión con Padres Organizados de la Provincia de Buenos Aires y Eco Educativo, para trabajar en un proyecto de ley que declare a la educación como “servicio estratégico esencial”.
Al respecto, Ritondo señaló que “proponemos escuelas abiertas para garantizar el futuro a niños y jóvenes bonaerenses en un contexto en el que la formación académica determina cada vez más las oportunidades laborales y profesionales”.
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“La Educación tiene que ser declarada un servicio estratégico esencial. Para eso hacen falta docentes bien preparados y pagos, con los chicos en las aulas; así los padres van a estar orgullosos de ver a sus hijos estudiando en un contexto de igualdad y dignidad”, agregó el legislador nacional.
Una de las referentes de Padres Organizados, Nuria Fortunato, aseguró que el encuentro fue “muy enriquecedor” y aseguró que “desde el minuto uno planteamos la esencialidad de la educación y la necesidad de que los chicos estén en las aulas. Vamos a acompañar y a alentar a todos los proyectos, de cualquier espacio político, que garanticen el derecho de nuestros hijos”.
“Agradecemos que, por primera vez, los padres estemos sentados en una mesa de discusión de un proyecto educativo. Alentamos a seguir participando, interdisciplinariamente, en este tipo de iniciativas que nos enriquecen”, añadió.
¿Cómo es el proyecto de ley para no perder días de clases?
Entre las nuevas normativas que incluye el proyecto de ley se destaca la obligatoriedad del cumplimiento presencial del calendario escolar. Según aclararon desde el PRO, en caso de que una circunstancia de fuerza mayor obligue a perder jornadas de clases, “éstas deben ser recuperadas durante el receso invernal”.
En tanto que “si la interrupción fuera provocada por una medida de fuerza sindical, cada establecimiento debe conformar guardias mínimas que mantengan tanto la escuela abierta como garantizada la continuidad del proceso educativo”.
También se discutió sobre la necesidad de trabajar las distintas problemáticas como la inseguridad a la entrada y salida de los establecimientos educativos; los regímenes académicos que promueven el pase de grado sin los correspondientes aprendizajes, el deterioro de la infraestructura escolar, el retroceso de la calidad del servicio alimentario, y el creciente clima hostil hacia los docentes.
El ex ministro de Educación, Alejandro Finocchiaro, destacó que “El surgimiento de Padres Organizados es una de las mejores noticias en nuestra educación en los últimos años. Para los que venimos trabajando en el área desde hace mucho, uno de los grandes objetivos era generar más protagonistas, sumar al resto de los sectores de la comunidad en la discusión pública de esta dimensión que nos involucra a todos, incluso a los que ni siquiera creen estar afectados”.
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